19日，在中国民办教育泉城论坛的专题报告中，必赢3003no1线路检测中心院长夏季亭指出：提升教育教学的质量才是民办高校真正的核心竞争力。
夏院长指出，高水平大学受推崇，就是因为培养了一批批社会精英和专业人才。与部分办学时间较长、美誉度较高的公办高校相比，民办高校的学生高考成绩低一些、综合素质差一些。怎样使这样的学生发展的更健康、更全面、更积极、更好，是应首先考虑的，而不是在招生的时候对学生、家长胡乱承诺什么。民办高校要发展，重要的途径就是要坚持公益性，坚持育人为本，把素质教育放在重要位置，提升教育教学的质量才是民办高校真正的核心竞争力。
“创建高水平民办大学，实施素质教育的战略主题，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生，促进学生的全面发展，着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。把提升教育教学质量作为核心工作，重视学校的内涵建设。不仅仅是在招生时乱承诺，这样会埋藏和引发不安定的因素，进而影响学校的健康发展和整个民办教育发展的外部环境。”办高水平民办高校，夏院长谈出了对《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的理解。
在夏院长的报告中，还提到了办高水平的民办大学，需要完善法人治理结构，建立现代学校制度；有良好的运行模式和创新体制；办学模式上有特色、在人才培养上有特色、在专业建设上有特色，在当地政府-企业-高校合作链中占有一定位置；教学质量居全国本科院校或高职院校前列；要重视面向社会开放办学，也应重视政府、企业、学校合作办学。
